Sheryl Burgstahler: Au centre DO-IT,
on essaie d’aider les étudiants handicapés
à réussir à l'université
et dans leur carrière,
mais aussi d’utiliser la technologie
comme outil d’autonomisation
J’ai fondé le programme DO-IT en 1992
grâce à la subvention de la
Fondation nationale pour la science
Beaucoup de nos projets sont
financés par NSF
Ex., AccessComputing
On travaille avec des
professeurs d’informatique
à l’échelle nationale pour les inclure
les étudiants handicapés
dans leur programmes
On a aussi AccessEngineering ou
on travaille avec des
professeurs d'ingénierie
On a d’autre project appelle AccessISL,
Apprentissage scientifique informel,
On y travaille avec des gens qui
manifestent des expositions au musée et
aide à les rendre plus accessibles
aux personnes handicapées
Dans le programme des boursiers DO-IT,
on travaille avec des
adolescents handicapés et les prépare
pour l'université et les carrières
Pour le programme des boursiers DO-IT,
on voudrait impliquer les étudiants
et les familles lorsqu’ils sont en seconde
C’est très intentionnel car on les invite
à venir et vivre avec nous sur
le campus universitaire pendant trois étés
On aimerait qu’ils fassent ces expériences
après la première ou la seconde,
lorsqu’ils terminent leur lycée
Quand les boursiers DO-IT
sont en camp de vacances,
ils suivent beaucoup de cours avec nous
Donc certains d’entre eux sont liés
au dirigeant et au plaidoyer
Certains sont liés aux différents
domaines de carrière
qu’ils veulent apprendre
Certains d’entre eux sont liés
à l’accès de l’université et
à la manière de défendre ce dont ils
ont besoin à l’environnement universitaire
Pour leur troisième été comme
diplômés du secondaire,
dont beaucoup ont été acceptés
à l'université,
ils travaillent comme dirigeants et
mentors pour les jeunes étudiants
J'étais l’un des premiers boursiers DO-IT
Le mentorat que j’ai eu au début de DO-IT
m’a permis de voir
comment encadrer les gens
Et ma carrière a changé car de nos jours
je supervise des gens
Le programme des boursiers DO-IT
m’a appris que j’ai vraiment besoin
d’être prêt à me défendre
J’ai commencé ce programme
lorsque j’étais en première
C’était la première fois que je
rencontrais d’autres personnes handicapées
qui voudraient aller à l’université et qui
envisageaient de faire carrière après
J’ai embauché beaucoup de gens
dans ma vie
Je ne les ai jamais embauchés
à cause de ce qu’ils ne faisaient pas
C’est toujours grâce à ce qu'ils font
Dans le programme DO-IT, ces enfants ont
l’occasion de rencontrer des adultes
qui voient leur opportunité devant eux et
trouvent la manière d'optimiser
l’utilisation de ces compétences
et des intérêts pour réussir
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