我是Shelby.
我现在是华盛顿大学大四的学生。
我有诵读方面的困难，
我七岁时被确诊。
我一直都在挑战它 但我学会了克服它，
每一年。
我认为我最主要的挑战是
这里有很多地方涉及阅读。
现在，拿我的经济课来说，
我已经有一本很厚的课本 以及伴有其他的阅读
必须通过像这样的材料
你知道，用一天或者两天去读100多个篇目
是一个非常大的挑战对于我来说
这也是我必须使用
文字转语音功能的原因
【电脑发音】
这有无障碍软件 它可以让我标注出重点文字
并且它可以读的很大声
并且我经常使用另一个叫NaturalReader的软件
它们有很多相似的功能
但是最神奇的功能在 NaturalReader这软件上是
它阅读的很真实
NaturalReader：...通过技术和 教育。
它提高了人们的在意度和可及性在 教室和工作场所...
它可以让你很专注
有时我独自阅读
我只要听到阅读内容我就可以知道它讲的是哪部分
然后我可以清晰听到，“哦，这是概念，
这是我们所讲的里面重要的部分。“
因为当我自己听的时候，它会浪费我很长时间，我也会忘记做标注
对我来说 专心有些困难
所以它确实有帮助，而且确实如此 我可以完成手头的任务。
这让我感觉很好，因为 在一天结束我仍然能够完成任务
而不是熬夜
曾经我熬夜直到早上五点只是想掌握
阅读内容
这样是为了做好准备探讨内容
或者至少我可以说，“我读了它，但我并不理解它”
然后讨论一个别的新话题，与内容无关
马修：您好，我是马修。我有注意力缺失症。
我有轻度的自闭症，我曾经 被诊断患有轻度自闭病。
我使用 Co:Writer.
是一个文字预测程序
这有六个词汇你可以选择
按下数字键 您可以选择单词
它让我在课堂上经常使用它 特别是在写论文的时候
我经常需要它来检查我的语法是否正确
平时单词的正确取决于
我在拼写上经常奋斗很久
Jayda: 我是 Jayda.
我的缺陷是我有注意力缺失症和诵读困难
我的注意力缺失让我很难一直坐很长时间
我使用文档扫描
文档扫描帮助我很多
通过书上实际的阅读内容
而不是读它本身
所以用扫描 您将其设置，然后
启动程序在电脑上
你可以标注或者他为你阅读
即使我会不断学习它们
我也会遗忘
这样会让我学习变得更简单
我有很多电子文件在电脑上
并且它们可以阅读给我听，我可以记笔记
并且再阅读给我
并不是只取决于你的能力缺陷，更取决于你怎样学习
我也尝试改变我的不足
Damon: 我的名字是Damon.
我是华盛顿大学大四学生
我正在学习美洲印第安人研究 和人类学。
我有无法专注和阅读障碍的缺陷
对于我来说，当我得了病
我需要更多时间去阅读
分配的文本或包含更多内容的文本 在有限时间写出我们收到的论文。
同时能够使用电脑
具有可访问性确实很有帮助 无论是否在课堂上
还是在测试或测验中
特别是如果测试是基于论文的测试 是真的
很苦难去写，没有拼写检查
Sheryl:我是 Sheryl Burgstahler
我指导无障碍服务技术
在华盛顿大学西雅图
你可以看出来很重要
残疾人可以使用他们需要的技术
包括技术帮助
它们可以在教育和工作领域取得成功
它们所希望追求的
它对于技术发展也很重要
包含创建网站，文档，软件及其他
让这些产品带给客户
谁在使用辅助技术 和其他所有人。